Erronken bidezko ikas egoeren bidez lan egiten dute ikasleek.

Los alumnos/a trabajan con situaciones de aprendizaje mediante retos.

Matematikak lantzeko metodologia bat da. Eragiketa aritmetikoentzat beste algoritmoak.

Es una metodología que trabaja las matemáticas. Otros algoritmos para las operaciones matemáticas.

Ikastetxeko proiektu digitalaren helburua ikasleen gaitasun digitala garatzea da, teknologia berriak erabiliz.

El proyecto digital del centro tiene como objetivo el desarrollo de la competencia digital del alumnado mediante el uso de las nuevas tecnologías. 

Gure ikasleen artean irakurketaren praktika sustatzeko, antolatzeko eta bideratzeko estrategia pedagogikoa.

Estrategia pedagógica para promover, organizar y orientar la práctica de la lectura en nuestro alumnado. 

Proiektu honen asmoa ikasleek haien arteko eztabaida bat sortzea da, hainbat gairi buruzko irakurketak egiteko. Horien helburua lantzen diren gaien edukiari buruzko eztabaida sortzea da.

Pretende establecer un diálogo con el alumnado al rededor de lecturas sobre diferentes temas. El objetivo de las mismas es generar un debate al rededor del contenido de los temas que se tratan. 

Planteamendu inklusibo batetik, programak, ikasleekin elkarlanean, eskola-arrakasta eta bizitzarako gaitasunen garapen-maila hobetu nahi du.

Desde un planteamiento inclusivo, el programa pretende, a través de la intervención con el alumnado, mejorar el éxito escolar y el nivel de desarrollo de las competencias para la vida.

Hizkuntza indartzeko tresna bezala erabiltzen dugu sukaldaritza tailerra.

Utilizamos el taller de cocina como herramienta de refuerzo lingüístico.

Gizarte- eta hezkuntza-proiektua, eskola-eremuko gizarte- eta hezkuntza-arloko esku-hartzean espezializatutako gizarte-langile eta -hezitzaile talde batek osatua.

Proyecto socio-educativo formado por un equipo de trabajadores/as y educadores/as sociales especializados/as en la intervención socio-educativa en el ámbito escolar.

Behar duten ikasleek lasaitze gela hau erabili dezakete urduritasuna kudeatzeko, egonezinak kontatzeko, amorrua askatzeko...

Los alumnos que lo necesiten pueden utilizar esta sala de relajación para gestionar los nervios, contar las inquietudes, soltar la rabia...